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[교육학] <부모와 자녀의 의사소통이 청소년의 문제행동에 미치는 영향 연구>-서울지역 일부 중. 고교생을 중심으로-

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작성일17-12-08 06:21

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<표 Ⅴ-2> 부모님에 대한 평가 점수................................................................................63
1. 연구대상..................................................................................................................................61
다. [이용대상] 정성껏 준비하였습니다. [참고資料] 강문희. 『부모자녀간의 의사소통』, 서울 : 다음세대, 2004.
2. 연구방법 및 구성..............................................................................................................8
의사소통,부모와자녀,청소년의문제행동,문제행동,청소년
<표 Ⅴ-4> 가출충동을 느끼는 경우...................................................................................65

유영주. 『가족관계학』, 서울 : 서울대학교 출판부, 1981.
설명
이경주․신효식. 「청년기 자녀의 아버지와의 커뮤니케이션과 자아 관념에 관한 연구」,『한국가정관리학회지』, 제8권 제2호, 1990.
부록..........................................................................................................................................................84
고성애.「청소년이 지각한 부모의 의사소통유형과 문제행동과의 관계」, 서강대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005.
3. 청소년 참여 활성화와 권익증진을 위한 정책..........................................59
김경화. 「부모-자녀간의 의사소통과 청소년의 문제행동에 관한 연 구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2002.
2. 의사소통의 유형...............................................................................................................36

Ⅱ 부모와 청소년 자녀관계에 따른 理論(이론)적 배경....................................11

<표 Ⅴ-6> 고민이나 걱정거리 의논 대상자.................................................................67
순서

최상숙. 「청소년의 문제행동과 가정환경과의 관계」, 관동대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006.
Ⅴ 연구방법.....................................................................................................................................61
Ⅰ 서론...................................................................................................................................................4

1. 현대사회와 가족생활의 변화.................................................................................11
<표 Ⅴ-9> 학교폭력에 영향을 미치는 영향.................................................................70
Ⅲ 의사소통의 이해................................................................................................................33


<표 Ⅴ-8> 부모님과의 의사소통 유형..............................................................................69

한국형사정책연구원, 『가정환경과 청소년비행』, 서울 : 한국형사 정책연구원, 2003.
최송무. 「부모와 청소년 자녀의 의사소통에 관한 연구」, 전주우석 대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002.
Ⅵ 논의 및 결론.........................................................................................................................78

통계청 資料 - http://www.nso.go.kr/

정유미. 「부모와의 의사소통과 청소년 문제행동에 관한 연구」, 부 산대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005.
<표 Ⅴ-3> 가정생활에 대한 전반적 만족도.................................................................63
1. 연구의 목적 및 당위성................................................................................................4

김정희. 「어머니와 자녀간의 커뮤니케이션 형태와 자녀의 자아 개 념에 관한 연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988.


김진숙․유영주. 「어머니와 청년기 자녀와의 커뮤니케이션에 관한 연구」,『한국가정관리학회지』, 제3권 제1호, 2004.



안창일. 『비행청소년의 이해와 지도』, 서울 : 성원사, 1987.
Ⅳ 청소년 보호를 위한 참여 및 권익증진에 대한 정책기조......46

정세용. 「부모의 촉진적인 의사소통과 자녀의 문제행동과의 관 계」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006.
4. 논의 및 정책적 제안....................................................................................................71

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4. 선행연구..................................................................................................................................43

숙명여자대학교 아동연구센터. 『현대사회와 부모』, 숙명여자대학 교출판부, 2003.

2. 청소년 자녀와 가족의 심리적 환경................................................................14

한상철․조아미․박성희. 『청소년 심리학』, 서울 : 양서원, 2004.
bibliography..............................................................................................................................................81
1. 의사소통의 정이 ...............................................................................................................33

3. 청소년의 문제행동.........................................................................................................41
김순옥. 「10대 자녀에 대한 부모의 의사소통 행위분석」,『대한가 정학회지』, 제 33권 제6호, 2005.
김용구. 「부모-자녀간 의사소통과 학구적 자아관념 및 문제행동의 관계」, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2005.
Kathleen K. Reardon. 임칠성옮김. 『대인의사소통』, 서울 : 한국 문사, 2000.
이재연․최영희 공역. 『의사소통과 가족관계』, 서울 : 형설출판사, 1999.
3. 청소년의 이해와 부모의 역할..............................................................................19


金良喜. 『家族關係學』, 서울 : 修學社, 2001.

<표 Ⅴ-1> 부모와 자녀 간 하루 중 대화시간..........................................................62

김규원․이정우. 「청소년기 자녀가 지각한 어머니와의 커무니케이 션 유형 및 만족도 연구」,『대한가정학회지』, 제27권 제3호, 2003.
청소년 자녀의 의사소-7278_01_.gif 청소년 자녀의 의사소-7278_02_.gif 청소년 자녀의 의사소-7278_03_.gif 청소년 자녀의 의사소-7278_04_.gif 청소년 자녀의 의사소-7278_05_.gif


김성연. 「부모-자녀간의 의사소통, 친밀감 및 신뢰감과 청소년 비 행과의 관계」, 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 2001.
레포트 > 사회과학계열
김주분. 「어머니-자녀간의 역기능적 의사소통과 청소년 문제행동 과의 관계」, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1994.
표 목 차
김오남. 「어머니와 청소년 자녀의 의사소통유형과 가족스트레스」, 전남대학교 대학원 석사학위논문, 2007.
[資料범위] 정성껏 준비하였습니다...많은관심 바랍니다...많은관심 바랍니다...많은관심 바랍니다. [참고자료] 강문희. 『부모자녀간의 의사소통』, 서울 : 다음세대, 2004. 金良喜. 『家族關係學』, 서울 : 修學社, 2001. 고성애.「청소년이 지각한 부모의 의사소통유형과 문제행동과의 관계」, 서강대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005. 김경화. 「부모-자녀간의 의사소통과 청소년의 문제행동에 관한 연 구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2002. 김성연. 「부모-자녀간의 의사소통, 친밀감 및 신뢰감과 청소년 비 행과의 관계」, 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 2001. 김오남. 「어머니와 청소년 자녀의 의사소통유형과 가족스트레스」, 전남대학교 대학원 석사학위논문, 2007. 김용구. 「부모-자녀간 의사소통과 학구적 자아개념 및 문제행동의 관계」, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2005. 김정희. 「어머니와 자녀간의 커뮤니케이션 형태와 자녀의 자아 개 념에 관한 연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988. 김주분. 「어머니-자녀간의 역기능적 의사소통과 청소년 문제행동 과의 관계」, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1994. 김규원․이정우. 「청소년기 자녀가 지각한 어머니와의 커무니케이 션 유형 및 만족도 연구」,『대한가정학회지』, 제27권 제3호, 2003. 김순옥. 「10대 자녀에 대한 부모의 의사소통 행위분석」,『대한가 정학회지』, 제 33권 제6호, 2005. 김진숙․유영주. 「어머니와 청년기 자녀와의 커뮤니케이션에 관한 연구」,『한국가정관리학회지』, 제3권 제1호, 2004. 김현정. 「부모-자녀간 의사소통, 또래지위 및 호기심과 청소년 비 행 성향과의 관계」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003. 구현정. 『대화의 기법』, 서울 : 경진문화사, 2005. 노성향. 「청소년이 지각한 부모와의 의사소통유형과 청소년의 부 적응」, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2002 숙명여자대학교 아동연구센터. 『현대사회와 부모』, 숙명여자대학 교출판부, 2003. 안창일. 『비행청소년의 이해와 지도』, 서울 : 성원사, 1987. 오치선 외. 『청소년 지도학』, 서울 : 학지사, 2005 이재연․최영희 공역. 『의사소통과 가족관계』, 서울 : 형설출판사, 1999. 이경주․신효식. 「청년기 자녀의 아버지와의 커뮤니케이션과 자아 개념에 관한 연구」,『한국가정관리학회지』, 제8권 제2호, 1990. 유영주. 『가족관계학』, 서울 : 서울대학교 출판부, 1981. 정세용. 「부모의 촉진적인 의사소통과 자녀의 문제행동과의 관 계」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006. 정유미. 「부모와의 의사소통과 청소년 문제행동에 관한 연구」, 부 산대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005. 최상숙. 「청소년의 문제행동과 가정환경과의 관계」, 관동대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006. 최송무. 「부모와 청소년 자녀의 의사소통에 관한 연구」, 전주우석 대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002. 한국형사정책연구원, 『가정환경과 청소년비행』, 서울 : 한국형사 정책연구원, 2003. 한상철․조아미․박성희. 『청소년 심리학』, 서울 : 양서원, 2004. Kathleen K. Reardon. 임칠성옮김. 『대인의사소통』, 서울 : 한국 문사, 2000. 통계청 자료 - http://www.nso.go.kr/ [자료범위] 정성껏 준비하였습니다. 2. 학교 민주화와 청소년 정치교육..........................................................................55
<표 Ⅴ-7> 대화태도에 대한 평가........................................................................................68
3. 분석 및 결과.......................................................................................................................61
1. 참여의 정이 과 청소년 참여에 대한 편견 .................................................48

오치선 외. 『청소년 지도학』, 서울 : 학지사, 2005
[교육학] <부모와 자녀의 의사소통이 청소년의 문제행동에 미치는 영향 연구>-서울지역 일부 중. 고교생을 중심으로-
3. 연구문제 및 제한점.......................................................................................................10
<표 Ⅴ-5 > 자살충동을 느끼는 경우................................................................................66

노성향. 「청소년이 지각한 부모와의 의사소통유형과 청소년의 부 적응」, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2002
2. 측정도구..................................................................................................................................61
정성껏 준비하였습니다...많은관심 바랍니다.


구현정. 『대화의 기법』, 서울 : 경진문화사, 2005.
김현정. 「부모-자녀간 의사소통, 또래지위 및 호기심과 청소년 비 행 성향과의 관계」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003.
정성껏 준비하였습니다. [이용대상] 정성껏 준비하였습니다...많은관심 바랍니다...많은관심 바랍니다.

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